IAM Competenties
Hier zal ik uitleggen welke competenties ik bezit en zal ik aan de hand van deze competenties voorbeelden geven.
Creërend en interactief denkvermogen: 8.0
Communicatief vermogen: 7.5
Omgevingsgerichtheid: 8.5
Productie en beheer bekwaam: 9.0
Multidisciplinaire samenwerking en managementvaardigheden: 8.0
Methodisch en reflectief denken en handelen: 8.0
Creërend en interactief denkvermogen | 8.0
Tijdens brainstormsessies ben ik vaak erg betrokken en heb ik vaak genoeg leuke ideeën die gebruikt kunnen worden. Vaak is het ook zo dat een idee van mijn kant (of een afleiding ervan) wordt gekozen voor het uiteindelijke product wat gemaakt moet worden. Het proces waarbij het concept verder wordt uitgewerkt en nagedacht moet worden over de interactie vind ik ook erg leuk om aan mee te doen. Ik help hier goed bij en geef zowel technische als interactieve oplossingen en problemen aan. Het resultaat van dit proces resulteert vaak in goede cijfers en tevreden leraren. Ik beheers deze competentie daarom ook redelijk goed en heb een aantal projecten gedaan waarbij dit naar voren is gekomen.
Communicatief vermogen | 7.5
Ik kan zowel verbaal als non-verbaal goed communiceren. Ik weet wat ik wil vertellen en leg dit ook zo uit dat anderen het begrijpen. Ik heb veel presentaties gehouden op school, heb een aantal teamprojecten geleid en heb genoeg verslagen geschreven waarin ik bepaalde ideeën moest overbrengen. Al deze dingen zijn erg goed verlopen en hebben geresulteerd in goede cijfers. Daarnaast heb ik tijdens de CJP en 45north projecten goed aangegeven wat ik wilde en kon ik duidelijk uitleggen waarom dat zo was. Ook heb ik een lessenpakket samengesteld voor mijn werk waarin ik mensen Ruby on Rails leer. Ik geef ook les op mijn werk en organiseer een cursus Ruby on Rails op school. Hiernaast heb ik een blog waar ik mijn schriftelijke communicatie vaardigheden probeer te verbeteren.
Omgevingsgerichtheid | 8.5
Ik lees graag magazines en websites over interactieve media. Zo koop ik zo nu en dan een 'Webdesigner' en bekijk ik graag tutorials op verschillende internetsites. Ik hou me vooral bezig met nieuwe ontwikkelingen in het vakgebied en kijk ook graag documentaires hierover. Voor het vak technologie en innovatie heb ik een U gekregen voor de eindopdracht, waarbij we een nieuw concept moesten verzinnen voor nieuwe technologieën. Het vak Trendanalyse vond ik een van de leukste vakken van de opleiding en heb ik afgerond met een 8,3. Ik heb ontzettend veel RSS feeds die ik regelmatig bekijk en ik ben sinds januari 2010 een blog genaamd Robin on Rails begonnen. Dit bevestigt voor mij dat ik goed om me heen kijk en de ontwikkelingen binnen het vakgebied op de juiste manier volg.
Productie en beheer bekwaam | 9.0
Ik ben erg goed in het zelf ontwikkelen van allerlei interactieve oplossingen. Ik heb voor zowel mijn werk als voor CJP een aantal opdrachten gedaan waarbij ik al het programmeerwerk deed, wat erg goed is verlopen. Met 45north heb ik ook meerdere projecten geïmplementeerd, zoals de Kerstboomdag websites, de website van TBWA\BEC en de T-Mobile Snow Shaker. Ik ben erg goed in programmeren en heb ontzettend veel ervaring hiermee. Ik maak actiesites, backends, websites, complexe webapplicaties en nog veel meer. Ik heb veel programmeertalen onder de knie en kan deze goed gebruiken in verschillende projecten. Deze competentie is mijn specialiteit en ik durf daarom te zeggen dat ik deze competentie al onder de knie heb.
Multidisciplinaire samenwerking en managementvaardigheden | 8.0
Ik heb al meerdere projecten gedaan waarbij ik in teamverband moest werken. Mijn eerste echte ervaring met in een team werken was het team project in de propedeuse. Ik was de teamleider in het project en heb ervoor gezorgd dat iedereen van mijn team altijd bij afspraken kwam opdagen en dat alles ruim op tijd klaar was. Naast het teamproject voor school heb ik ook voor 45north en CJP een aantal teamprojecten gedaan. Voor de twee CJP opdrachten werkte ik als programmeur en kreeg ik allerlei materialen aangeleverd. Er was een manager die alles in de gaten hield en erg tevreden was over mijn snelle werken en manier van communiceren. Bij de 45north projecten zat ik in een soortgelijke situatie, maar werkte ik nog meer samen met andere programmeurs. Dit is mij en mijn collega's erg goed bevallen. Bij het T-Mobile Snow Shaker project heb ik in een team gewerkt met een designer, programmeur, concepter en marketingdeskundige. Dit is ook erg goed verlopen en ik kreeg veel complimenten over mijn manier van werken. Ik werk altijd heel planmatig, waardoor mijn taken behoorlijk snel klaar zijn. Dit is iets wat anderen die met mij samenwerken geweldig vinden, omdat het project hierdoor een stuk vlotter loopt. Wanneer nodig kan ik ook als leidinggevende functioneren en vertellen wat anderen moeten doen. Ik vind het namelijk heerlijk om controle te hebben over een project en hou alles in de gaten. Ik weet precies wat er moet gebeuren en kan dit goed doorcommuniceren naar anderen.
Methodisch en reflectief denken en handelen | 8.0
Ik heb voor ontzettend veel vakken een G of een U gekregen. Allemaal leuk en aardig, maar kan ik de kennis die ik heb opgedaan tijdens deze vakken ook echt toepassen in de praktijk? Ja, dat kan ik zeker. PHP en Actionscript 3.0 heb ik tijdens de les geleerd en heb ik meerdere keren goed in de praktijk gebruikt. Ik heb veel geoefend met verschillende programmeertalen en kan nu ook Javascript, AJAX, Ruby on Rails, XML en XSLT. Opgedane kennis uit de niet-programmeervakken heb ik vooral tot uiting gebracht in de schoolprojecten en projecten voor 45north. Denk aan het methodisch werken wat op school wordt geleerd, het interactie en visueel designen en nog veel meer. Wat ik leer kan ik later gemakkelijk in de praktijk tot uiting moet brengen. Doordat we op school ontzettend breed worden opgeleid is dit natuurlijk een geweldige eigenschap. Ik heb weet van verschillende gebieden binnen de interactieve media en dit maakt communiceren met anderen in het vakgebied een stuk gemakkelijker.